CONVIVENCIA Y EDUCACIÓN EN VALORES. IMPLICACIÓN DE LA FAMILIA, DEL PROFESORADO Y DE LA SOCIEDAD

Los objetivos de la educación para los años 2010-2020 fueron fijados por el Consejo de Ministros.
El objetivo de esta práctica es reflexionar por grupos de cada medida fijada.



Ante esta actividad nuestro grupo se planteó ciertas medidas para mejorar la implicación de la familia, de la sociedad y del profesorado en la educación.
Nuestro grupo propuso las siguientes medidas:

  1. Llevar a cabo una convivencia entre alumnos y profesores con otros colegios de la comunidad autónoma.
  2. Intercambio internacional de alumnos a familias de otros países durante 2 semanas.Ante esta medida llegamos a la conclusión de que el intercambio tiene que ser obligatorio ya que los alumnos menos extrovertidos van a tender a negarse a acudir a dichos intercambios. Si estos alumnos no van, nunca van a convivir con otra gente. 
  3. Prácticas de observación en empresas. Es muy importante ya no solo para convivir con gente en un entorno de trabajo, sino para saber qué haríamos en caso de elegir esa profesión en un futuro. 
  4. Quedadas para recoger basura (reciclaje). Es una tarea de concienciación.  
  5. Llevar a los alumnos a residencias de ancianos. Es una medida para fomentar el respeto. 
  6. Talleres de orientación por el medio ambiente. 
  7. Visitas guiadas por museos, teatros, cine...
  8. Fomentar los trabajos en grupo
  9. Excursiones con el colegio con gente de diferentes cursos y edades. 
  10. Tutorias entre profesores, alumnos y familiares. Es muy común que los profesores tengan tutorias con los padres de los alumnos. Proponemos que en esas tutorias este presente el alumno para poder defenderse en caso oportuno y por otra parte para que sea consciente de sus fallos. 


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